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— 四 川 大 学 应 用 型 自 考 简 介 —
一、关于招生政策:
四川爱华学院是经四川省教育考试院,省教育厅批准的四川大学应用型自考助学站点。
二、关于毕业证书的颁发:
高等教育自学考试,学完规定的课程,各科成绩合格者,毕业证书由四川考试院颁发,四川大学副署校章,电子注册,网上查询,国际认可,达到四川省学位英语水平考试,符合相应专业学位授予者,可获得学士学位,[国务院88年15号]文件规定:“毕业证书获得者,在职人员.非在职人员,由省.自治区.直辖市各劳动人事部门根据需要,在编制和增人指标内有计划地择优录用或聘用,其工资和待遇与普通高等学校同类毕业生相同。”经多年实践,由于自考助学严格,毕业证书“含金量高”,毕业证已在国际上得到普遍的承认。成教毕业证书与自考毕业证书同其他普通高等毕业生一样,可参加国家公务员和研究生考试,享受同等待遇。
三、关于自学考试的专业:
本科:工商企业管理、会计学、计算机及应用、建筑工程、工程造价、体育教育、休闲体育
专科:工商企业管理、市场营销、旅游管理、会计电算化、电子商务、计算机信息管理、房屋建筑工程
四、关于自学考试
1.高等教育自学考试的概念:
高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。我校举办的是高等教育自学考试助学班,国家承认其学历,享受大学专科或本科毕业生待遇。独立本科学生符合授予学士学位条件的,可授予学士学位。
2、招生对象和报考条件:
A.遵守中华人民共和国宪法和法律,身体健康,生活能自理的中国公民;
B、专科招收应、往届高中毕业生(含职高、中专、技校生)及以上文化程度者;
3.自学考试教育与普通高等教育、成人高等教育的不同点?
我国的高等教育分为普通高等教育、成人高等教育和高等教育自学考试等几种形式。参加普通高考或成人高考成绩优秀的,可取得进入普通高校或成人高校学习,接受高等教育的资格;而参加自学考试接受高等教育不需要通过入学考试,考生可自主选择专业报名参加考试。按照专业考试计划要求,全部课程合格者,且思想品德鉴定合格,即可获得高等教育自学考试毕业证书,国家承认学历。
4.自学考试是种什么性质的考试?
自学考试属于标准参照考试,即水平性考试。它是根据专业考试计划的培养目标和自学考试大纲的规定编制试题,用以评定受试者对要求内容的掌握水平。标准参照考试不偏重于区分度或难度。对考生的考试情况客观公正地进行评分,考试成绩达到60分即合格,如果该科考试不合格,可在下次该科考试时再重新报名参加考试,直至考合格为止;分为大自考、小自考(应用型自考)是由主考院校自主出题考试部分达到50%,剩下是统考,相对难度低、容易考过,颁发的是自考文凭,比成教含金量高社会自考和(应用型)学校助读自考的区别:学校助读校考是40%,统考是60%,在学校容易过关,颁发川大自考文凭。而社会自考是自己到当地招办报名,时间长、不易过,但价格便宜。
5.自学考试的学历层次:
自学考试包括学历教育和非学历证书教育,其中学历教育包括专科和本科两个层次,目前四川省自考委开设有专科和独立本科段两种类型。
6.什么是独立本科段?
独立本科段,是为具有国家承认学历的各类高等教育形式专科及专科以上毕业证书的人员继续学习而设置的。其性质类似成人高校的专升本。
7.自学考试的毕业证书由谁颁发?
自学考试的毕业证书由省考委颁发,主考学校副署校印。为体现国家考试的严肃性、权威性、自 2003年起,自学考试的毕业证书由全国考委统一制作。并在教育部考试中心网络上电子注册。目前我校招收专业毕业证书均由四川大学副署校印(见样本)。
8.什么是主考学校?
主考学校由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导,参与制订专业考试计划和课程考试大纲,参与命题和评卷,负责有关实践性学习环节的考核,在毕业证书上副署校印,办理省考委交办的其他有关工作。
9.如何安排教学和学生管理?
①自考助学实行与国际接轨、宽进严出的教育方式,学生免试入学。根据省自考委批准的专业考试计划,由各承办学院指派得力师资实施教学,按普通高校教学规律行课(每学年上学期 9月至次年1月,下学期2月至7月),学期结束后,由省考试院组织考试,考试不及格者在下学期开学后的4月或10月由省自考试院安排重考;
②脱产学生住宿、学习地点集中在四川爱华学院内,学生住宿实行公寓制,按普通高校学生管理方式进行管理;
10、自学考试的毕业时间
自学考试有统一的办理毕业的时间,一般为每年六月和十二月。
11、为了提高自考教育质量,经四川省招考委、四川省教育厅研究决定,于2009年起开展部分自考课程学业综合评价试点工作。
课程学业综合评价是助学过程中对考生进行的阶段性学习效果的测试,目的是将一次性、终结性评价方式与多次性、过程性评价方式相结合,其内容包括考生平时作业考核、课程半期考试。试点课程成绩由课程学业综合评价成绩和统考成绩组成,前者占30%,后者占70%。
12、所报考专业的部分课程以前已经考过,可以申请免考。
①若参加高等教育考试合格的课程与将要学习考试的课程课码及课程名称相同可以办转免考;
②国家承认学历的各类高等学校专科以上(含专科)的毕业生,凭毕业证书和毕业学校教务部门出具的学籍证明,相关专业课程合格成绩可以替代自考专升本的一些基础课程的成绩,即英语专业的专科毕业生参加自考非英语专业专升本学习的,可以免考英语(二);物理专业的专科毕业生参加自考非物理专业专升本学习的,可以免考物理(工本);数学专业的专科毕业生参加自考非数学专业专升本学习的,可以免考高等数学(二);
③全国大学英语四、六级考试合格成绩可以转免自学考试的英语(一)或英语(二),全国计算机等级考试合格成绩可以按照自学考试计划要求转免相关课程;
④普通专科在校生参加自考专升本专业学习,凭本校教务部门出具的学籍证明,其公共政治课合格成绩可以替代自考专升本各专业相应公共政治课成绩。
13、中专毕业或高中毕业是否可以直接报考自考本科?
自考报名报考阶段对考生的原学历水平是没有限制的,但在办理本科毕业手续时需审验专科毕业证书,如没有专科毕业证则无法通过验审。中专或高中毕业生可以先报考专科,待取得专科毕业证书后再报考本科
14、应用型自考的优点在哪里?
答:①由于近年升学人数增多,普通高校计划比例缩小,应用型自考对有升学愿望的学生开通了一条绿色通道;
②所学专业的课程分校考和统考,学习难度相对较小,有利于考生学习和按时毕业,所开设课程将根据考试大纲,安排有自考教学经验的教师进行辅导,针对性更强;
③本科生毕业成绩符合学位要求并通过外语学位考试,可以获得国家承认的学士学位证书;
④考试时间灵活,每年一、四、七、十月共考试四次,每次最多可以考试四门课程(统考课程由省教育考试院统一组织,校考课程由主考院校确定考试时间和考试课程)。
5、单科成绩合格,可发给单科合格证。
15、我校自考班的优势;
学校推行“多证书制”,学生毕业时可同时获得专科毕业证和国家职业技能等级证书。专科毕业后可升本。学生毕业可同时考取相应专业所必备的技能等级证书、资格证书和上岗证书。学生经过学习后参加考试,成绩合格发给合格证书;全部课程考试合格且完成毕业论文(设计)及答辩,思想品德鉴定合格者,由四川大学和省考试院颁发经电子注册的专科毕业证书。三年学习期满,未能取得毕业证书,可以由我院发给学生结业证书,同时保留学生的考籍档案(保留期限为8年),学生离开学校后仍可进行未合格课程的考试,符合毕业条件再换发毕业证书。
附:省招考委、省教育厅关于我省普通高校2009年招收自学考试应用型专业考生的公告
自学考试是我国高等教育的重要组成部分,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。省招考委、省教育厅川招考委[2009]28号、51号文件批准四川大学等52所高等学校2009年继续举办高等教育自学考试应用型专业,开展自学考试助学工作;批准成都电子机械高等专科学校等12所高职专科院校开展高职专科与自考本科衔接工作;批准四川爱华学院等6所原学历文凭考试试点的民办高校开展自学考试15个应用型专科专业教学工作。现将上述高等学校及其2009年秋季面向社会招生的专业公告如下……
上述各类高等学校举办的自学考试应用型专科、独立本科段专业的统考课程,考生均参加全国或全省统一命题考试,当次考试不合格的课程,可参加下次相同课程的考试。
按照省招考委(原省考委)公布的专业考试计划,使用统一的自学考试大纲和指定教材,取得全部课程(含实践性环节考核)合格成绩,思想品德经鉴定符合要求,本科专业毕业论文(设计)答辩合格者,省考委颁发由主考学校副署的高等教育自学考试相应专业的专科或本科毕业证书,国家承认其学历,享受高等学校相同层次毕业生的同等待遇。本科毕业生符合学位授予条件的,按照《中华人民共和国学位条例》的规定由主考学校授予相应的学士学位。开展衔接工作的高职专科院校和开展应用型专科专业教学工作的民办高校,分别由主考学校为其毕业生副署本科、专科自考毕业证书,颁发学位证书。
附表括号内的“专”指专科专业,普通高中毕业生和中职中专、技工学校的在校生与毕业生均可登记注册入学;“独本”指独立本科段专业即“专升本”。
六、关于学院优势:
1、学院实施“一书多证、一专多能“的教学模式,要求学生在修完国家规定的科目,拿到文凭的基础上,根据个人兴趣以及择业方向,选修多项证书,强化实际动手能力,旨在把学生培养成专业精,技能广的复合型人才;
2、学院历来管理以校风严谨,校纪严明、学习气氛浓厚著称。助学辅导员全天侯地负责学生的学习、思想和日常管理。学生公寓有专职宿舍管理员,24小时为学生服务;
3、学院为鼓励品学兼优的学生,设立了200-2000元不等的奖学金和制定了相应的助学金;
4、学院重视学生各种社团组织的建设,各种活动开展的有声有色,目前,学院有艺术团、文学社、篮球社、足球社、书法协会、摄影协会等20多个社团,学生可根据自己的爱好和兴趣参加。学院每年定期举办文艺演出,K拉OK比赛,演讲比赛和各类体育比赛,邀请社会各界著名专家学者进行学术讲座,极大丰富学生的课余生活,陶冶了情操,树立了学生自强、自信,勇于进取的精神,使我院精神文明建设和素质教育落到了实处。
5、我院职业技能教育主要以就业为目的,以职业教育为导向,以大学教育为支持,以培养市场紧缺型人才为核心、以培养市场紧缺型人才为核心,以培养单位实用型人才为目标,在制定各专业教育计划时与用人单位签订培养协议,采取“订单式教学模式”,重点突出对学生专业技能,职业素养和综合素质的培养。根据专业发展方向,不断更新和升级专业教学计划,始终坚持“职业素质课程+专业技能课程+实践课程”的专业教学体系,及时引入大量实践项目,让学生在校期间能够切身感知职场,极大的丰富了学生的技能实践经验,使学生的专业素质和职业素质得到全面提升,让学生毕业即拥有良好的职业竞争优势,成为单位适用人才。